AHMET ALPEREN
2022 YKS EŞİT AĞIRLIK 1873 | SÖZEL 115
Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi – 3. Sınıf
Merhaba, ben Alperen. 2022 YKS’de eşit ağırlık alanında 1873., sözel alanda ise 115. oldum. Şu anda Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi 3. sınıf öğrencisiyim.
-
sınıfın ikinci dönem sonuna kadar sayısal öğrencisiydim. Son seneme girmeden önce yaz tatilinde kritik bir karar verdim ve sevdiğim alana yönelerek çalışmalarımı buna göre şekillendirdim. 12. sınıfın ikinci dönemi başlamadan eşit ağırlık ve sözel konularını tamamladım. Bu süreçte, soru çözümündeki istikrarımı korumak için bir dershaneye devam ettim.
Kendi sınav senemden sonraki yılların üniversite sınavlarını defalarca tekrar çözerek konu dağılımı ve zorluk seviyelerine aşina oldum.
Sınav sürecine yeni başlayan veya mezun senesinde daha emin adımlarla ilerlemek isteyen arkadaşlarımın stres ve kaygılarının üstesinden gelmelerine, başarıya ulaşmalarına geçmiş deneyimlerim ve mental desteğimle yardımcı olmayı amaçlıyorum.
“Zafer, ‘zafer benimdir’ diyebilenindir. Başarı ise ‘başaracağım’ diye başlayıp sonunda ‘başardım’ diyebilenindir.”
DİDAR RÜMEYSA
İstanbul Teknik Üniversitesi Ekonomi Bölümü
2022 YKS Eşit Ağırlık Türkiye 1.961.
Merhaba, ben Didar Rümeysa.
2022 YKS’de eşit ağırlık alanında Türkiye 1.961.’si oldum ve şu an İstanbul Teknik Üniversitesi’nde hazırlık sürecimi tamamlayarak Ekonomi bölümünde 1. sınıfa geçtim.
Fen Lisesi’ni kazanarak başladığım sınav yolculuğum, 11. sınıf sonunda sayısal alandan eşit ağırlık alanına geçiş yapmamla yepyeni bir sayfa açtı.
Bu geçiş dönemi benim için oldukça zorlu ve öğretici bir süreç oldu.
Hem sayısal hem de eşit ağırlık alanlarında yaşadığım deneyimler sayesinde, sınav yolunda karşılaşabileceğin güçlükleri daha iyi anlıyor ve aşman için gerekli stratejileri geliştirdim.
Şimdi, bu tecrübelerimi seninle paylaşmak ve yolculuğunda yanında olmak için buradayım.
Başarıya ulaşmanın yolu, doğru rehberlik ve azimle mümkün. Gel, birlikte hedeflerine yürüyelim!
KEMAL
ANKARA ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ – 4. SINIF
2021 YKS | EŞİT AĞIRLIK 2076.
Merhaba, ben Kemal.
2021 YKS’de eşit ağırlık alanında 2076. oldum ve şu anda Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi 4. sınıf öğrencisiyim.
Üniversiteye hazırlık sürecimde öğrendim ki; başarı sadece çalışmakla değil, doğru yöntemlerle ve disiplinli bir program uygulamakla geliyor. Zorlandığım anlarda motivasyonumu nasıl koruyacağımı, hangi kaynakları nasıl etkili kullanacağımı ve zamanı verimli yönetmenin önemini deneyimleyerek keşfettim.
Bu süreç bana sadece bir sınav başarısı kazandırmadı; aynı zamanda güçlü bir irade, planlı çalışma alışkanlığı ve sabır öğretti. Şimdi ise bu değerli deneyimlerimi, sınav yolunda tereddüt yaşayan ve doğru yolu arayan öğrencilere aktarmak istiyorum.
Sana neler sunuyorum?
-
Eşit ağırlık alanında birebir rehberlik ve destek
-
Sana özel, etkili ders çalışma programı hazırlama ve uygulama
-
Motivasyonunu yüksek tutma ve sınav stresiyle başa çıkma teknikleri
-
Eksik konuları hızlı ve kalıcı şekilde tamamlama stratejileri
-
Doğru kaynak seçimi ve verimli çalışma yöntemleri
Benimle çalıştığında sadece derslerin değil, aynı zamanda çalışma disiplini, planlama ve motivasyon yönetimi konularında da büyük ilerleme kaydedeceksin.
Unutma; “Disiplin ve doğru planlama, hayallerini gerçeğe dönüştürür.”
MELİS
Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi, 2. Sınıf
2024 YKS Eşit Ağırlık Türkiye 1.943.
Merhaba, ben Melis Candan.
2024 YKS Eşit Ağırlık alanında Türkiye 1.943.’sü oldum ve şu anda Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi 2. sınıf öğrencisiyim.
Lise hayatımın ilk yıllarında düzenli çalışmayı denememe rağmen istediğim verimi alamıyordum. Fakat zamanla kendi öğrenme stilimi keşfettim ve bunu disiplinli, sistematik bir çalışma alışkanlığına dönüştürdüm. Bu sayede, emeklerimin karşılığını almaya başladım ve başarı yolunda sağlam adımlar attım.
-
sınıfta, AYT’de zorlanmamak için temel konuları olabildiğince derinlemesine ve sağlam bir şekilde öğrenmeye özen gösterdim. Bu hazırlık, 12. sınıf yılıma büyük bir avantaj olarak döndü. 12. sınıfta dershaneye başlamama rağmen, bireysel çalışmaya ağırlık verdim çünkü en etkili öğrenmenin kişinin kendi yöntemini bulup uygulamasıyla gerçekleştiğine inanıyorum.
Sınav sürecimde yaşadığım iniş çıkışlar, motivasyon kayıpları ve onları aşmak için geliştirdiğim stratejiler benim en büyük kazanımlarım oldu. Şimdi, özellikle 12. sınıf ve mezun öğrencilerin sınav yolculuğunda ihtiyaç duydukları destek ve rehberliği sağlayabileceğime inanıyorum.
Amacım, kendi deneyimlerimi ve sınav sürecinde edindiğim verimli çalışma tekniklerini sizlerle paylaşarak, sizin de hedeflerinize emin adımlarla ulaşmanız için katkıda bulunmak. Unutmayın, başarı sabır, disiplin ve doğru yöntemlerin birleşimidir.
Beraber bu zorlu süreci planlı, motive ve kararlı bir şekilde yürüyebiliriz. Başaracağımıza inanıyorum!
“Başarı, doğru yöntemle istikrarlı bir çabanın kaçınılmaz sonucudur.”